الطَّاقَةُ الشَّمْسِيَّةُ
غرض القراءة: المؤشر الثاني: تمييز المفردات المتشابهة في المعنى، وتمثيلها في جمل وسياقات قرائية مختلفة.
تُعَدُّ الطَّاقَةُ الشَّمْسِيَّةُ مِنْ أَهَمِّ مَصَادِرِ الطَّاقَةِ الْمُتَجَدِّدَةِ فِي الْعَالَمِ. وَتَعْتَمِدُ عَلَيْهَا دُوَلٌ كَثِيرَةٌ لِإِنْتَاجِ الْكَهْرَبَاءِ بِطَرِيقَةٍ نَظِيفَةٍ وَآمِنَةٍ. وَتَقُومُ الْأَلْوَاحُ الشَّمْسِيَّةُ بِامْتِصَاصِ أَشِعَّةِ الشَّمْسِ وَتَحْوِيلِهَا إِلَى طَاقَةٍ كَهْرَبَائِيَّةٍ يُمْكِنُ اسْتِخْدَامُهَا فِي الْمَنَازِلِ وَالْمَدَارِسِ وَالْمُسْتَشْفَيَاتِ.
وَتَمْتَازُ هَذِهِ الطَّاقَةُ بِأَنَّهَا وَفِيرَةٌ فِي كَثِيرٍ مِنَ الْمَنَاطِقِ، كَمَا أَنَّهَا تُسَاهِمُ فِي تَقْلِيلِ التَّلَوُّثِ النَّاتِجِ عَنْ حَرْقِ الْوَقُودِ. وَلِذَلِكَ يَسْعَى الْعُلَمَاءُ إِلَى تَطْوِيرِ التَّقْنِيَّاتِ الْمُرْتَبِطَةِ بِهَا لِتُصْبِحَ أَكْثَرَ كَفَاءَةً وَفَاعِلِيَّةً فِي الْمُسْتَقْبَلِ.
مفردات النص
- وَفِيرَة
- موجودة بكثرة
- كَفَاءَة
- جودة وإتقان في الأداء
كرّاسة الأسئلة
مفردات مبنية على عمليات الفهم الأربع في «بيرلز» ومحاور «نافس»، بنمطي الاختيار من متعدد والإجابة المفتوحة، ولكل مفردة درجتها ومعيار تصحيحها.
مَا الْمُفْرَدَةُ الْمُتَشَابِهَةُ فِي الْمَعْنَى مَعَ كَلِمَةِ (أَهَمِّ) فِي النَّصِّ؟
مَا الْمُفْرَدَةُ الْمُتَشَابِهَةُ فِي الْمَعْنَى مَعَ كَلِمَةِ (نَظِيفَةٍ)؟
مَا الَّذِي يُمْكِنُ اسْتِنْتَاجُهُ عَنْ حَرْقِ الْوَقُودِ تُجَاهَ الْبِيئَةِ وَفْقًا لِلنَّصِّ؟
مَا الْكَلِمَةُ الَّتِي تُشَابِهُ (تُسَاهِمُ) فِي الْمَعْنَى؟
أَيُّ الْجُمَلِ الْآتِيَةِ تَدُلُّ عَلَى مَعْنَى كَلِمَةِ (كَفَاءَةً) كَمَا وَرَدَتْ فِي النَّصِّ؟
مَا الْمَعْنَى الْمُنَاسِبُ لِكَلِمَةِ (وَفِيرَةٌ)؟
اسْتِنَادًا إِلَى النَّصِّ، أَيُّ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ تُمَثِّلُ مَعْنَى (تَطْوِير)؟
أَيُّ الْجُمَلِ الْآتِيَةِ تَحْتَوِي عَلَى كَلِمَةٍ تُشَابِهُ (آمِنَةٍ) فِي الْمَعْنَى؟
مَا الْمَعْنَى الْأَقْرَبُ لِكَلِمَةِ (امْتِصَاص) فِي سِيَاقِ النَّصِّ؟
أَيُّ الْأَزْوَاجِ الْآتِيَةِ يَحْتَوِي عَلَى كَلِمَتَيْنِ مُتَشَابِهَتَيْنِ فِي الْمَعْنَى؟